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Le Bureau Technique d’Appui à la Programmation (BTAP) du Ministère du Plan, de la Coopération Internationale et du Développement a officiellement lancé un programme innovant de développement des compétences pour les cadres du ministère du Plan, de la Coopération Internationale et du Développement.

Cette initiative consiste à améliorer la performance institutionnelle tout en répondant aux besoins croissants en planification, en programmation et en gestion de projets. Elle permettra aux participants d’acquérir des compétences pratiques pour mieux se conformer aux procédures des partenaires financiers et techniques. Trois (3) formations certifiantes ont été lancées simultanément, couvrant des thématiques essentiels notamment la procédure des bailleurs, la gestion des projets et l’ingénierie financière des projets. Ces domaines constituent, de nos jours, la base indispensable pour toute administration engagée dans la programmation, la négociation, l’exécution et le suivi-évaluation des projets financés par des ressources extérieures.

L’objectif de cette formation est de permettre aux responsables de comprendre les procédures, les méthodes et les mécanismes financiers qui régissent l’action des bailleurs de fonds. Pour les modules entamés, les groupes sont structurés autour de modules complémentaires que sont le cycle des projets des bailleurs, l’agilité et l’adaptabilité dans la gestion des projets, ainsi que la gestion des risques et l’environnement juridique de passation de marchés. L’objectif de cette structure éducative est de fournir une compréhension globale des projets, de leur création à leur finalisation, en intégrant les aspects juridiques, financiers et managériaux.

Le Centre de Consultance et d’Études (CCE), composé d’experts de premier rang avec des compétences académiques et des expériences en pratiques professionnelles, est chargé de la conduite de ce programme de formation. L’approche de formation repose sur les principes de l’andragogie, privilégiant l’apprentissage par l’expérience, l’étude de cas pratiques et la résolution de problèmes concrets rencontrés dans la gestion quotidienne des projets publics. Cette méthode pratique garantit une acquisition rapide et efficace des outils par les participants.

Le programme, d’une durée de sept (7) mois, adopte un format immersif permettant aux dirigeants de renforcer leurs compétences grâce à des simulations, des études de cas et des travaux pratiques directement liés à leurs fonctions. À terme, cette démarche devrait améliorer significativement la qualité des programmes, la fiabilité des dossiers présentés aux PTF et l’efficacité globale du ministère en charge du plan en matière de gestion des projets de développement.

Nous y reviendrons !